协作共赢,同谋发展——设计学院赴徐州开放大学调研学习

发布时间:2020-12-28浏览次数:934发布人:郭海燕打印PDF

12月15日,由设计学院视觉设计系系主任高峰带队,媒体设计系副主任高明、副主任李睿文、辅导员魏若思组成的调研小组来到徐州开放大学建筑工程与艺术设计学院,就“视觉传达设计”开放本科专业建设与课程建设、新形势下高职与开放本科教育有效融合、课程思政与思政课程多元协同育人等主要议题开展研讨。

首先,徐州开放大学副校长魏红光向设计学院的各位老师表示热烈的欢迎。他表示,希望通过交流沟通,能够进一步加强双方在专业建设、课程建设等相关领域的合作,尤其是通过搭建课程合作建设平台,融合省、市校优质的教师资源,建设高水平的开放教育课程资源,构建开放招生、课程建设、课程实施、实践指导一体化的人才培养体系,是建设高水平、高质量江苏开放大学的有益探索。

建筑工程与艺术设计学院院长张军常就学院的专业发展、师资力量、课程建设等情况作了详细的介绍。他表示,目前学院在视觉传达专业的发展和转型方面仍存在困境,希望通过与江苏开放大学的合作共建,进一步提升专业的竞争力,打造特色专业品牌。

随后,大家就开放本科“视觉传达”专业的招生途径以及构建长效的招生机制进行了交流。张军常院长表示,徐州开放大学已经建成了较为完备的“中职—高职—开放本科”的“内循环”办学模式,通过长期的发展已经培养了数量可观的“视觉传播与制作”专业的高职学生,这些学生对于学习“视觉传达设计”本科专业,不断提升学历意愿强烈。

高峰表示,通过本次调研,希望双方能够在建设“视觉传达设计”开放本科课程方面包括教材建设、优质课程资源建设、教师发展等领域积极开展合作。由于视觉传达专业的特殊性,其专业性较强,生源相较于其他专业相对较少,基于以上情况,加强与市、县开放大学的合作,有效地推进招生工作是专业发展的前提和基础。同时,推进开放教育课程思政建设,是建设高质量优质开放课程的关键,要挖掘开放教育课程思政的优势,强化课程思政的“全程育人”、“全面育人”的作用,培养业务能力强,同时思想素质高的应用型高级人才。

最后,徐州开放大学教务处处长孙文振表示,希望江苏开放大学能够更多地为市县开大提供平台和机会,市县开大也一定会积极配合,合作共赢,为建成一流开放大学而共同努力奋斗。

(图:魏若思/文:高峰、魏若思)