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根据学校相关要求，为进一步加强新教师的校本培训，提高新教师岗位适应能力和教学能力，设计学院于4月12日在定淮门东校区综合楼3楼会议室，组织召开设计学院2023年上半年新进教师试讲考核会。会议由设计学院办公室主任郭海燕主持，副院长孙培松、系主任、高级职称教师代表以及五位新进教师参加。
会上，五位新进教师结合自身专业背景以及研究方向，逐一进行了时长20分钟的试讲。于丽金老师作了题为《动作片创作技巧》的教学试讲，她从2镜头法、3镜头法的特点开始描述，运用《精武门》电影片段、学生作品《瓜子宗师》等案例，详细介绍了人类“幻觉”诱发的同时还需要音效匹配的特征。任昌辉老师以时下最热门的科技话题——ChatGPT为主题，重点阐述了ChatGPT的定义、对传播生态格局的影响这两大方面的涵义。刘泊君老师具备美术学专业背景，她向与会人员介绍了《中国古代绘画中的陶渊明》，将以陶渊明为主题的文学绘画作品娓娓道来。黄帆老师的《海报设计中的色彩运用》，从海报风格、色彩原理出发，分析了海报制作的基本要求。潘玥老师从二次曝光、遮片技术、蓝幕扣像法等三个方面，将《数字之前的合成》进行了要素分析，也对现阶段视频中广泛使用绿幕抠像的原因进行了解惑。
评委们在会上对试讲老师们进行了细致点评。首先，对新进老师的专业知识予以肯定，赞赏他们的教学自信心和具有较强逻辑性的教案设计。同时，也指出几点建议和希望：一是要加强对高职学生的学情调查，结合课程实际来开展教学工作，要有实操性；二是要将课程思政元素融入教学当中，做好教学工作中的意识形态风险防控；三是要把教学和科研相互紧密融合，达到教学相长。
此次试讲考核对象均是设计学院2023年上半年引进的新博士，他们有的已有教学经验，有的才踏出校门，虽然还没有真正接触到高职教学，但通过试讲环节，相互交流，可以增加他们对高职教育的了解，更好地发挥“传道授业解惑”的岗位职责意识。
（文/图：郭海燕）
