Menu
8月10日，由设计学院视觉设计系沈文婷博士带领的团队，联合六朝博物馆共同设计研发、参与教学的“游美六朝”儿童博物馆美育课程完成阶段性教学目标。教学成果在南京六朝博物馆公开展示。
“游美六朝”儿童博物馆美育课程积极响应《中共中央办公厅、国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中提出的美育目标，于2021年底在上海大学文化遗产与信息管理学院相关博物馆学专家的指导下，由馆、校、社会机构共同搭建课程设计研发团队，旨在通过系统化的课程、创新的教学模式和丰富的艺术实践，培养青少年儿童的审美素养和文化理解。
该项目自2022年在六朝博物馆公益课程版块推出以来，一直受到学生和家长的热烈欢迎。两年来，该课程开展了20余场课程和主题活动，为近400名学生提供过课程服务，并且通过艺术展览、绘本创作、研学活动不断深化和拓宽课程的学习维度与深度。
“游美六朝”儿童博物馆美育课程的实践是高校、场馆、社会力量合力进行社会教育的新尝试。后续该课程还将不断评估和优化，以确保教育效果的持续提升。未来，设计学院社会教育的教师团队还将计划与更多社区和教育机构合作，扩大课程的覆盖面，并开发数字化教学资源，为更多学生提供优质的美育体验。
(图1：六朝博物馆）
（图2：成果展示）
（图3：成果展示）
（图4：课堂教学）
（图5：课堂教学）
（图6：展览展示）
（图7：展览展示）
（文/图：沈文婷；审核：谢冬冰）
