Menu
3月24日下午，设计学院在古平岗校区综合楼（北楼）三楼会议室召开学科专业调整专题工作会议，旨在为深入落实学校学科专业建设总体部署，精准对接行业发展需求，进一步优化学科专业布局、提升人才培养质量。会议由设计学院院长谢冬冰主持，系主任、院办主任参会。
谢冬冰传达了学校关于学科专业建设的总体工作要求，结合教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》，以及江苏省重点产业对应的职业教育部分紧缺专业、改造升级专业、限制规模专业等背景信息，强调了学科专业建设作为学院内涵发展核心工程的重要意义。他说，学科专业建设是提升人才培养质量、增强学院核心竞争力的关键抓手，要紧扣行业发展趋势和社会人才需求，立足学院办学特色和设计学科优势专业，聚焦前沿交叉领域推进布局调整与资源整合，要明确建设目标、细化工作举措，推动学科专业建设提质增效、内涵升级，为学院高质量发展提供坚实支撑。
设计学院现有环境设计系、媒体设计系、视觉设计系、数字设计系4个系，室内艺术设计、广播影视节目制作、融媒体技术与运营、视觉传达设计、广告艺术设计、影视动画、数字媒体艺术7个高职专业。会上，谢冬冰与各系负责人就会前拟写的专业调整方案逐一展开深入研讨，进一步明确了各专业的调整方向和重点任务。一是在原有专业基础上，不断优化课程体系和人才培养方案，与岗位产业链群能力标准深度匹配，实现专业迭代升级；二是增设跨学科融合型新专业，呼应国家新职业的行业信号，主动适配文化产业快速发展的新需求，抢抓文创产业发展机遇，进一步调研文化创意与策划专业、全媒体广告策划与营销等高职专业；三是各专业之间加强协同联动，形成优势互补格局，避免同质化，实现不同专业的差异化发展、协同提升。最后，就如何进一步修改各系专业调整方案，制订设计学院总体专业改革和调整方案，谢冬冰提出了明确要求。
整场会议氛围热烈、研讨深入。与会人员积极建言献策，进一步细化了专业调整思路、明确了工作方向。此次会议的召开，为学院学科专业布局优化、人才培养质量提升奠定了坚实基础。
（文/图：郭海燕；审核：谢冬冰）
