在贯彻落实党的二十大精神、深化高校创新创业教育改革的大背景下，设计学院“轻创”学生创业团队于4月10日在定淮门东校区创业园101工作室成功举办“衣绘青春·校园自画像”主题文创实践活动。活动以“青春筑梦、文化赋能”为主线，将艺术创作与创业实践深度融合，成为学院推动“双创”育人的生动缩影。作为校级大学生创业孵化项目，“轻创”团队在学院党总支指导下，立足学科特色，聚焦校园文化IP开发，通过“文创+实践”模式打造育人新场景。活动通过T恤手绘创作，引导青年学子以画笔为媒，凝练校园精神符号，将个人成长记忆转化为具有时代气息的文创作品。现场百余件作品或展现新时代青年朝气蓬勃的精神风貌，或刻画校园一景一物的文化底蕴，成为传播校园文化、弘扬青春正能量的鲜活载体。活动充分彰显了青年学子在创新创业中的主体作用。参与学生通过自主策划、团队协作、市场调研等环节，提升了创意设计能力，更在实践中学深悟透“敢闯会创”的奋斗精神。多名学生表示，活动让他们深刻体会到“创业源于需求、创新根植文化”的理念，为未来投身乡村振兴、文化传承等国家战略积累了宝贵经验。此次活动是学院深化“三全育人”改革、服务“双创”国家战略的务实举措

4月17日下午，设计学院党总支书记邹佳，院长谢冬冰，党总支副书记、副院长蒋丽丽等一行赴南京小银星艺术团开展访企拓岗促就业行动。本次行动旨在深化校企合作和供需对接，挖掘高质量就业岗位，助推毕业生高质量就业。小银星负责人闵婳老师对我院一行的来访表示热烈地欢迎，并带领实地参观小银星龙江校区的实践教学课堂和师资培训课程，并就小银星艺术团的办学理念、课程设置、规划发展、毕业生招聘、师资培养等方面作了详细介绍，希望今后与设计学院在优质师资力量培养、毕业生实习就业、教育培训产业链延伸等方面进一步加强交流协作。谢冬冰从设计学院的办学特色与人才培养目标角度，重点强阐述美育在青少年全面发展中的重要性。他指出双方不仅拥有丰富的艺术教育资源和雄厚的师资力量，而且学院的人才培养模式和特色课程与艺术团的教学内容高度契合，希望未来双方通过专业拓展、艺术交流、社会教育、就业实习等方式开展校企合作，实现资源共享、优势互补，共同促进高质量发展。邹佳高度认可小银星艺术团的师资培训模式，并指出此次走访既是落实教育部“访企拓岗”专项行动的具体实践，也是深化校企协同育人的重要契机。她重点介绍了学院发展历程、艺术实践、社会教育以及

为进一步加强学生宿舍管理，提升宿舍长工作能力，强化责任意识，促进宿舍建设，4月10日，设计学院在图书馆五楼报告厅成功举办了2025年春学期宿舍长培训会。培训会特邀学工处副处长王志飞进行专题培训，设计学院党总支副书记、副院长蒋丽丽，辅导员及全体宿舍长参加会议，会议由辅导员魏若思主持。会议伊始，蒋丽丽为培训会致辞。她强调了宿舍长在宿舍管理中的重要作用，指出宿舍长是宿舍这个“最小单元”的“关键枢纽”，要切实肩负起“安全员”、“引导员”以及“联络员”的重任。同时，提出了宿舍长应以“三心”服务赋能学生成长，即以“责任心”筑牢安全防线、以“同理心”凝聚团队力量、以“进取心”引领共同成长。最后，她指出，学院将全力支持宿舍长工作，完善激励机制、搭建培训平台、畅通反馈渠道，共同营造“安全有序、团结奋进、创意无限”的设计学子家园。随后，王志飞结合自身经历以及实际案例，围绕宿舍长的使命担当、岗位职责以及工作方法进行了专题培训。他在讲座中重点强调了以下三个问题：一是增强责任意识，发挥引领带动作用。宿舍长是宿舍的“第一责任人”，希望大家牢固树立“小岗位、大责任”的意识，在严守纪律、宿舍管理、学风建设等方面以身作

4月1日下午，设计学院于定淮门东校区小红楼二楼会议室开展申报校创业园项目遴选答辩会。设计学院党总支副书记、副院长蒋丽丽以及辅导员们参加会议并担任评委，会议由学工办副主任朱福硕主持。学院高度重视学生创新创业工作，鼓励学生围绕学科专业尝试创新创业，为学生提供多渠道创业机会。本次遴选答辩会为学生提供一个展示创新创业项目的平台，激发学生的创新思维和创业热情。会上，各项目负责人依次上台，通过PPT展示、实物演示等方式，详细阐述了各自项目的创意来源、市场分析、盈利模式、团队构成及未来规划等内容。评委们认真听取汇报，针对项目的可行性、创新性、实用性等方面进行了提问和点评，并提出了宝贵的意见和建议。经过激烈的角逐和评委们的综合考量，学院最终推选3个优秀项目申报校创业园。这些项目涵盖了校园文创设计、视觉艺术设计、摄影等多个领域，充分展现了设计学院学生的创新能力和创业精神。此次遴选答辩会不仅为学生提供宝贵的锻炼机会，也为设计学院创新创业工作的深入开展奠定坚实基础。设计学院将继续秉承“创新引领、创业带动”的理念，加强对学生创新创业的指导和支持，持续为创业团队成长赋能，充分提高项目运营能力和团队管理水平，努力

根据学院2025年学生工作要求，营造学院积极向上的学习氛围，学工办于本学年起围绕学风建设、校园安全等主题开展系列班会。3月，学院以“提升网络素养，共筑文明空间”为主题开展网络文明主题班会。通过一系列的教育和互动环节，引导学生们深刻理解网络文明的重要性，学会如何在网络世界中保持良好的行为习惯，以及如何辨别和抵制网络中的不良信息和行为，共同为构建一个更加健康、积极、文明的网络环境做出自己的贡献。辅导员老师们深入班级开班会，以网络不文明现象的真实案例为切入点，深入剖析网络文明的重要性，强调网络环境对个人成长的影响，并指导学生们如何采取实际措施提高自身网络素养。班会上，辅导员还着重强调了个人信息保护的知识，提醒同学们在网络空间中保持警惕，在避免泄露个人隐私的同时，还需注重网络安全，如设置强密码、定期更新软件以及不随意点击不明链接等。学生们积极互动，提出了诸多关于如何在日常生活中实践网络文明的建议。通过这样的班会，学生们不仅认识到网络文明的必要性，还学会了在网络空间中自我管理和保护。在接下来的日子里，设计学院将继续监督和评估这些班会活动的成效，确保学生们能够将所学应用于日常的网络行为中。学工办也

为进一步强化学生宿舍的安全管理，引导学生营造安全、舒适的宿舍环境，同时深入了解学生思想动态和生活状况，3月7日，设计学院组织开展了“暖心走访，共话成长”新学期宿舍走访。由设计学院党总支副书记、副院长蒋丽丽带队，全体辅导员走进学生宿舍，就宿舍建设、安全教育、学业规划等内容与同学们进行面对面的交流。走访过程中，老师们认真查看了学生宿舍的卫生状况和安全设施，叮嘱同学们要保持宿舍整洁，注意用电安全，杜绝使用违规电器，共同营造安全、舒适的生活环境。同时，老师们详细询问了大家的身体状况、学习情况以及未来规划，鼓励大家要珍惜大学时光，努力学习，积极进取，不断提升自身综合素质。针对同学们感兴趣的专转本问题老师们提供了细心的解答和指导，关于近期高发的电信网络诈骗情况提醒同学们要提高警惕，增强安全防范意识，避免上当受骗。此次宿舍走访，让学生感受到学院的关怀和温暖，更加深了师生间的感情。未来，学院将继续坚持以学生为本，关注学生成长，为学生提供更加优质的教育和服务。（图：赵建军/文：魏若思，审核：蒋丽丽）

为统筹部署新学期学生工作，推动学生工作提质增效，2025年2月28日上午，设计学院在定淮门东校区北楼二楼会议室召开2025年春季学期学生工作例会。会议由学院党总支副书记、副院长蒋丽丽主持，学院党总支书记邹佳出席，全体辅导员参加了本次会议。会上，蒋丽丽传达了学校学工会议精神和内容，围绕立德树人根本任务，对新学期学生日常管理、思想教育、专转本、就业、心理健康等方面重点工作做出了具体安排部署。随后，辅导员分别就班级管理、学生思想动态、突发事件处理等方面进行了交流汇报，并就新学期工作计划进行了深入讨论。最后，邹佳对学院新学期学生工作提出了期待和要求。一是强化思想引领，筑牢政治根基。要把握党团工作的发展主线，增强学生思想认同与价值观塑造。二是夯实日常管理，健全制度保障。要严格日常工作要求和标准，做好台账，完善学生工作规章制度，推动各项工作科学规范开展。三是要聚焦学风建设，培育专业特色。要与学科专业深度融合，打造学生工作特色育人品牌，提升学院影响力和美誉度。四是关注心理健康，守牢安全防线。要精准识别重点人群，构建科学有效的心理危机防控体系，加强安全教育，守好安全稳定底线。五是提升应急能力，完善联动

为进一步增强学生的安全意识，提高自我保护能力，营造安全、和谐的校园环境，近日，设计学院组织辅导员以及学生干部共同开展了以“筑牢安全防线，共建平安校园”为主题的班会活动。班会上，辅导员老师结合真实案例强调了电信诈骗的严重危害，介绍了电信诈骗的主要类型和手段，教育学生增强防范意识，提升辨别诈骗行为的能力以及掌握正确处理电信诈骗的方式和途径。学生干部从日常生活出发，引导学生重视消防安全、人身安全、交通安全等问题，帮助学生树立安全观念，掌握必要的安全知识和技能。班会结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，必须时刻保持警惕，始终绷紧“安全”这跟弦。设计学院通过开展安全教育主题班会，不仅增强了学生的安全意识和自我保护能力，也为构建平安校园奠定了坚实基础。未来学院将继续加强安全教育工作，确保安全教育常态化、制度化，为学生的健康成长保驾护航。（图：设计学院/文：魏若思，审核：蒋丽丽）

为发挥文明班级的典型示范作用，推进学院优良学风班风建设，营造良好的育人环境。12月30日，设计学院在东校区大学生活动中心举办了2023-2024学年文明班级评选活动。校关工委老同志汪锦龙、院党总支副书记、副院长蒋丽丽、班主任刘祖宏、辅导员朱福硕、焦娜、高辉以及150余名班级代表参与此次评选活动。 首先，蒋丽丽为本次活动致辞。她表示学院高度重视文明班级评选活动，始终将文明班级评选作为学院学风建设中的重要举措，文明班级评选不仅是对班级风貌的展示，更是对同学们综合素质的检验。通过文明班级评选，不断发掘在班风学风优良、班团组织活动规范有序等方面表现突出的班级，树立榜样，进一步提升班级凝聚力，以评促优，营造更加和谐的学习氛围，激励全体同学共同进步。 各班级结合自身专业特色，围绕思想引领、组织建设、学风建设、社会实践、校园活动等方面，汇报班级在一年中的各项成绩，充分彰显各班级向心力与凝聚力。 汪锦龙老师对文明班级所展现出的卓越品质和精神风貌给予高度评价。他鼓励全院同学要以这些表现突出的班级为榜样，团结协作，积极进取，弘扬正能力，不断增加班集体凝聚力和学生归属感，让班级成为